Che cos’è il Visual Thinking? In che modo può essere integrato nell’esperienza dell’insegnamento? Quali sono i vantaggi dell’imparare attraverso le immagini? In questa prima serata svilupperemo insieme la capacità di osservazione consapevole e attiva, rafforzando al contempo il pensiero critico e la formulazione di domande significative attraverso il metodo socratico. Si cerca inoltre di incoraggiare l’uso di metafore visive per rappresentare concetti complessi e stimolare connessioni creative, promuovendo un processo di apprendimento dialogico e partecipativo.
Venerdì 13 Febbraio ore 20:30
Museo Gypsotheca Antonio Canova – Possagno
Da Platone al Visual Thinking
con Gaia Ferrari (filosofa e insegnante) e Elena Casagrande (coordinatrice del progetto)
Un’introduzione al progetto e ai due workshop pratici successivi. Verrà fornita una breve introduzione al progetto, compresi il suo scopo, gli obiettivi e i punti chiave. Ripercorreremo quanto realizzato, un percorso che integra filosofia, arti visive e strategie di Visual Thinking. Iniziando con l’osservazione consapevole ispirata da Merleau-Ponty, quindi esplorando il potere delle domande socratiche e il potenziale creativo delle metafore visive. Il viaggio prosegue con la filosofia del dialogo di Dewey, che incoraggia l’apprendimento attivo e la co-creazione, e raggiunge con Gadamer la dimensione interpretativa ed esplorativa della conoscenza.
Un approccio esperienziale che rende la filosofia uno strumento concreto per osservare, comprendere e trasformare la realtà, proponendo un modello educativo replicabile fondato sulla sperimentazione artistica e sul design visivo.
WORKSHOP PRATICI
Sabato 21 febbraio dalle 15:00 alle 17:00 all’interno del Museo
Sabato 28 Febbraio dalle 15:00 alle 17:00 all’interno del Museo
INGRESSO LIBERO
Scopri la piattaforma e partecipa al video-corso gratuito https://sites.google.com/view/vt4e/training-course?authuser=0
Una serata di restituzione del progetto Visual Thinking for Education (VT4E) finanziato dall’Unione Europea all’interno del progetto Erasmus+ . Il progetto mira a integrare la metodologia creativa del pensiero visivo con concetti artistici e filosofici per migliorare le capacità di problem-solving e di comunicazione.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the National Agency. Neither the European Union nor National Agency can be held responsible for them. Project No. 2024-1-IT01-KA210-VET-000243700
